１年生の図工では、「こすりだしながら うまれたよ」に取り組んでいました。
フロッタージュという技法を活用して凸凹をこすり出し、模様の形や色から工夫して表現する活動です。
今日は、こすりだした色紙を切るなどして、イメージしたことを表現していました。
お魚や恐竜など、色とりどりですてきな作品が印象的でした。
凸凹を見つけてこすり出しをするときに、用紙からクレパスがはみ出してしまって施設が汚れてしまった場面も。先生が一所懸命きれいにしている姿も印象的でした♪
また、昨日は、４年生で２回目の福祉体験学習を行いました。昨日は、車イス体験とアイマスク体験でした。
視覚が制限されるということは、こわいことですね。
車イスをおしてもらって、少し嬉しそうな様子
段差から降りる時は後ろ向きで。
段差が怖かったという感想も多かったです。
車イスをたたむことも、なかなか大変そうでした。
【今日の給食】
秋を感じるメニューですね！彩りや食材から。
何となく「ごんぎつね」を連想するのは僕だけでしょうか。
秋の食材はおいしいものが多くて心躍ります！
３年生の記事が続いてしまいますが・・・
昨日、社会科の学習で、ヤオコー様にご協力いただき、スーパー見学に行きました。
スーパーの工夫を目と耳をフル活用して見学してきました。（担任の先生から、口と手は使ってはいけない、と指導を受けていました。試食禁止、触ってはダメ、と。）
普段、お買い物で行くことはあるスーパーでも、工夫を探したり、バックヤードを見学させてもらったりして、とても貴重な経験になったことと思います。
僕も初めて見学させてもらったので、楽しかったです！
おいしそうで、ついつい商品に夢中に・・・。
こだわりキムチが気になるようです。
どんな種類のお魚が、どのように売られているのか、お話を聞きました。数種類の包丁も見せていただきました！
奥には何があるのかしらん。競合スーパーのスパイのように細かく見学していました。
すると、今日は５年生が社会科の学習で、日本の漁業の課題を考えていました。
昨日、お魚を見たばかりだったので、つながりを感じました。
こちらは、図工の授業です。黒板の絵から先生の絵心がひしひしと伝わってきますね。
たぶん・・・パンダとトンボ、かな？ね。
持っている絵は、子供の下絵です。
【今日の給食】
チリコンカン！おいしいです。
最近、タコスを食べられるお店が増えてきましたね。メキシコ料理もおいしいので好きです♪
メキシコは観光（遺跡、自然、エンタテイメント）も食事も充実していて、いいところですね。
今日の音楽朝会では、３年生が発表をしました。
３年生になって学習が始まったリコーダーの演奏「きれいなソラシ」や、元気な歌声で「ハッピーソング」を披露しました。
ハッピーソングは、元気いっぱいでハッピーな気持ちになりました。
代表児童のあいさつの声もはきはきしていて、じょうずな発表でした♪
リコーダーを一所懸命演奏しています。
保護者の方に見ていただいて、子供たちもうれしそうでした。
僕は、子供の頃、リコーダーをふくとつばがたくさんでてきてしまったので、苦手な楽器でした。なんでたくさんのつばがでてくるのか、今でも解明できていません。吹き方なのかしら。
【今日の給食】
配膳時、カレーのいいにおいがしてきました♪
３年生の外国語活動では、「What ～ do you like?」の表現を活用して、何が好きかをたずねるコミュニケーションをしています。
今日は、友達の好きなフルーツやアイスクリームのフレーバーを聞いて、オリジナルパフェをつくりました。
フルーツは３つ、アイスは２つまでトッピングできます！みなさんなら何をトッピングしますか？
子供たちには、ストロベリーやりんご、桃が人気でした。チョコミントは少数派だったかな。なお、パチパチするアイスは、追加料金がかかるので選択不可です。贅沢品ですので。
僕なら、桃、パイン、キウイの３つですね。アイスは、ラムレーズンとマカダミアナッツです。
【今日の給食】
もうすぐ十五夜。
お月見メニュー、肉団子スープですね。（勝手にお月見メニュー認定です）
今日は麺メニューでした。
「野菜入り肉詰めいなり」でした。肉入り野菜詰めいなりではなく。
肉だねに野菜が入っていて、それを詰めたいなり、ということです。
校長先生の好物をご存じですか？
そう、うどんなのです。
僕も好きです、うどん。
夏休みに取り組んだ児童の作品が、科学教育振興展覧会（蕨・戸田支部審査会）への推薦が決定しました♪
４年生が、総合の学習で高齢者疑似体験を行いました。
玉手箱を開けて、高齢者セットを身に付けることで、視野が狭くなったり、膝が曲がりにくくなったりすることを体験しました。
この経験をもとに、誰にでも過ごしやすい社会について考えていきます。
今後も、点字体験や車いす体験などが予定されています。
多くのことを学んでほしいと思います。
サポートの仕方も学習ですね。
階段の上り下りもしにくそう！
変身中！
僕もだんだんそっち側になってくるので、実感が伴います。やさしくしてくださいね。
【今日の給食】
豚汁。具だくさんでおいしいですね。
今日は和食の日です。
昨日、ゲストティーチャーをお招きし、1年生でけんばんハーモニカ講習を行いました。
子供たちは、講師の先生のお話を聞きながら、楽しそうにけんばんハーモニカを鳴らしていました。音を出す楽しさを味わいながら、けんばんハーモニカに親しむことができました。
このあと、音楽朝会でも発表があることと思います。
楽しみにしています！
【今日の給食】
いわしカレーフライです。
校長先生が、おいしい！と喜んでいました。
給食の時間に職員室に来た児童はマックのにおいがする！と言っていました。揚げ物のにおいに反応したもようです。
ところで、月見バーガーは食べましたか？
９月９日は救急の日ですね。
みなさん、保健室前の掲示物を見ましたか。
養護の先生がきれいな掲示物を作成してくれています。
これを見ると、ケガをしたときに、どのように対処したらよいかがわかりますね。
僕自身も、自分が子供の頃に聞いたことや、昔の対処法がアップデートされているので確認しておくといいなと感じました。
鼻血が出たら上を向くとか、深爪したら木工用ボンドをぬるとかね。
【今日の給食】
今日はイタリアンの日です。ピカタ。イタリア料理なんですね。
ボーノ。
ズキュン！
３年生の理科です。
震え。振動。そうです、音の実験です。
糸電話で遊んだことはありますか？なぜ、糸電話で声が聞こえるのかを、実験を通して学習しました。
おお、聞こえる！と楽しそうな様子でした。
糸を触って、震えている様子を確認しました。
ブルブルして気持ちよかったです。
身の回りにも糸電話と同じ原理の道具がありますね。思いつくかしらん。
【今日の給食】
ガパオライスです♪
タイ料理っておいしいですね。おうちで料理に使うために、バイマックルーなどを育てています♪
蕨市消防本部から講師を招いて、５年生が救命救急講習を行いました。
心肺蘇生法やAEDの使い方を学びました。
万が一のときにAEDを使える、心肺蘇生ができる、救命活動に協力できるようにしておくことで、大切な人を救うことにもつながります。
特に、AEDがどこにあるのかを知っておくことは重要です。
北小では、どこにAEDがあるかわかりますか？校内に２つあります。
子供の力では、なかなかへこまず大変そうでした。
先生の前で、どきどきしながら・・・。
周りの子は手拍子をしてリズムを教えてくれていました。
アンパンマンのマーチが、いいリズムだそうです。
救命処置しているところで、アンパンマンのマーチを歌っていたら、ちょっと首をかしげるかもしれませんが。
【今日の給食】
彩りもきれいなブロッコリーサラダ。食欲がわきます。
給食センターから講師をお招きして、１年生で栄養指導を行いました。
自分たちが食べている給食がどのように作られ、運ばれてくるのかを動画を見たり、お話しを聞いたりして学習しました。
給食センターでは、5000人分の給食を作っていることや、調理用具が大きいことに驚いていました。
実際に使用しているスパチュラを触らせてもらい、その大きさに驚いていました。
１年生よりも大きい！
気分は一寸法師
また、６年生にお手伝いしてもらいながら、スポーツテストにも取り組んでいます。
反復横跳び。ぴょこぴょこしていて微笑ましかったです。
こちらは上体起こし。
【今日の給食】
お好み焼き風バーグ。お好み焼きには何をかけますか？ソース？マヨネーズ？しょうゆの人もいますよね。かつお節はかけるけど、青のりは…とか。各々で、お好み焼き流儀がありますね。
学校ブログコーナーが新設されました！ブログアップの功績が認められたようです！
６月からは、左のメニューからご覧ください♪
３年生が図工「ふわふわ空気 つんで つなげて」を行いました。
空気を入れたビニル袋の心地よさを味わいながら、どんなことができるのか友達と試行錯誤しながら活動をしました。
ふわふわぽんぽん
洗濯ばさみを使って、くっつけ中
ぎゅっと結ぶのも練習ですね！
たくさんつながった！
【今日の給食】
好きな給食メニュー上位に入るであろう揚げパン！きなこあげぱんもおいしいですね。
１年生にとっては初揚げパン。そのため、揚げパンレクチャーを受けました。揚げパンの歴史から、食べ方、栄養などなど…。
鏡を使ってお顔のチェック。
ではなく、口と歯の健康ポスターに取り組んでいる１年生の様子です。
鏡を使って、自分の口をよく見て描いていました。
大きく描けていますね。目もかわいい♪
喉の奥まで！ここまで描いている子は他にいなかったので、すてきです！
【今日の給食】
枝豆サラダ！最高です。給食ランキング１位です。しかも、カレーと一緒♪
５年生の理科では、植物の生長について学習しています。
発芽の条件を、条件制御しながら明らかにしていました。
こちらの二人の芽は、にょろにょろ
・・・。
少し寂し気な姿
発芽の条件は、考察できたのでしょうか。
教育実習生による道徳の授業。親切について。
北小の卒業生ですって。今、学習している子たちの中にも、将来実習生として帰ってくる子がいるかも？
６年生は、「自由」について学習していました。「自由」とは。スピノザを連想します。
【今日の給食】
メロン。僕はすいか派です。みなさんは、どっち派？
２５分休みに避難訓練を行いました。自分がいる場所に応じて避難をします。
今日は天気がよかったので、外で遊んでいる子が多かったですが、校庭の中心に集まって避難できていました。
Before
After
中庭にいた児童もちゃんと避難できていました。
５年生の図工の作品紹介
「のぞくと広がる ひみつの景色」です。箱の中に表したい世界を考えて製作します。のぞく穴によって見え方が違ったり、奥行きを感じたり、光の様子が変わったり・・・。楽しい題材です♪
カラーフィルムの工夫がすてきです。
また違うこの作品です。身の周りのものも活用していました。
【今日の給食】
ハヤシビーンズに。最近、ハヤシライスならぬ、モリライスというものが流行っているとか？
５年生が話合い活動で学級目標を決めました。
１学期の学級目標、ということで、２・３学期には新たな学級目標がつくられるようです。ステップアップしていく感じがしますね。
話合いを通して、全員が納得できる解を作り出すことは社会においても大切ですね。
多数決ではなく、全員が納得できることを意識していました。「自分もよく、みんなもよい」を目指して。
お昼の放送では、先生当てクイズを出しています。
今日の先生は、「からあげ、紫色、ヨガが好き」な先生でした。ヨガというだけで、頭の中はダルシムになってしまいます。
【今日の給食】
ビビンパです。子供の頃、初めて石焼ビビンパを食べた時は衝撃でした。
蕨警察署より講師をお招きして、１・４年生で、交通安全教室を行いました。
自転車のルールも細かくなりましたので、安全に乗れるようにしましょう。
左右をよく確認して、わたりましょう。
車がきたぞー。
合言葉ハンドサイン
自転車の合言葉は「ブタベルサハラ」です。安全に乗れるように、しっかりと整備しましょう。
ブレーキ、タイヤ、ベル・・・続きは分かるかしら？「ハ」が難しい！
【今日の給食】
修学旅行では、洋食が多かったようです。引率の先生は、久しぶりの和食だぜ、と喜んでいました。
４年生の国語「聞き取りメモの工夫」で、先生方にインタビューする活動をしました。このあと、聞き取った内容を、学級で発表するとのことです。
発表も見に行きたいなと思っています。楽しみです♪
僕はドロケイに夢中でした。逃げるのが上手でつかまることがなかったです。なので、将来はプロのドロボーを目指していました。
あとは、ポケモンです。主人公と同じ名前だったので。サワムラーが好きです。
教頭先生や、事務の先生にもインタビュー！
修学旅行の朝食です。なんか洒落ていますね。校長先生が興奮していました。
【今日の給食】
今日は中華の日です。餃子を見ると、あのキャラクターを考えてしまいます。どどん波！
５年生の調理実習が２回目となり、今日は青菜とじゃがいもをゆでました。お茶から、一気にレベルアップです。
みなさん、青菜やじゃがいもは、それぞれ水からゆでるのか、沸騰してからゆでるのか、分かりますか？
丁寧に皮をむいています。
日焼けすると、こんなふうに皮膚もむけますね。
包丁も慎重に使って調理中
いい感じ♪
食べてみた感想は聞けませんでしたが、満足そうな様子でした。
６年生は天気にも恵まれ、修学旅行に出発しました。
東照宮には、パワースポットもあるので、きっと、彼らもパワーアップして帰ってくることでしょう。
幸運なことに（？）撮影中の芸能人に遭遇したようです。
ハイキングもよい気候の中、無事決行されました。クマに遭遇することなく、校長先生も安心していました。
【今日の給食】
かつおのしんたまソース。スーパーに行くと新玉ねぎが出回っていますね。みずみずしくておいしいです。
防災月間ということもあり、朝の時間にショート避難訓練を行いました。
自分のいる場所に応じて、適した避難ができるようにしましょう。
今日は、朝の時間だったので、教室にいる児童が多かったと思いますが、次は朝とは限りません。じょうずに避難してくださいね。
無人の教室のように見えますが、よく見ると
首が窮屈そう
じょうずに机の下にもぐれています。
【今日の給食】
翡翠スープ。きれいな色です。
4月18日（木）に、今年度第1回の避難訓練が行われました。今回の避難訓練は、地震を想定した訓練でしたが、四国地方で大きな地震が起こった翌日ということもあり、児童も教職員も、緊張感をもって訓練に臨んでいました。
昨年度の4月は、コロナが5類に移行する前だったので、様々な活動に制限がありました。今年度は4月当初から、制限もなく、児童は元気よく活動をしています。天気のよい日の休み時間は、校庭いっぱいに児童の元気な声が響いています。
4月8日（月）に、令和6年度入学式が行われました。満開の桜の中、98名の1年生が北小学校に入学しました。たくさんの保護者の皆様やご来賓の皆様に囲まれ、和やかな式になりました。
令和２年度に北小学校は創立150年を迎えました。
11月26日の創立記念日には150周年記念式典を開催しました。
式典では、北小学校オリジナルキャラクターの「ノースくん」の発表のほか、
全校児童で作成したテント画のお披露目、全校合奏の演奏などを行いました。
長い歴史をもつ自分たちの学校に、児童はとても誇らしく感じた式典となりました。
☆全校児童で作成したテント画の様子を、全校合奏の演奏にのせて動画にまとめたものを以下からご覧いただけます。