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蕨市消防本部から講師を招いて、5年生が救命救急講習を行いました。

心肺蘇生法やAEDの使い方を学びました。

万が一のときにAEDを使える、心肺蘇生ができる、救命活動に協力できるようにしておくことで、大切な人を救うことにもつながります。

特に、AEDがどこにあるのかを知っておくことは重要です。

北小では、どこにAEDがあるかわかりますか?校内に2つあります。

 

子供の力では、なかなかへこまず大変そうでした。

 

先生の前で、どきどきしながら・・・。

周りの子は手拍子をしてリズムを教えてくれていました。

アンパンマンのマーチが、いいリズムだそうです。

救命処置しているところで、アンパンマンのマーチを歌っていたら、ちょっと首をかしげるかもしれませんが。

 

 

【今日の給食】

彩りもきれいなブロッコリーサラダ。食欲がわきます。

今年度より、水泳学数が民間委託となりました。

今日は、第1回目ということで3年生と5年生がコナミスポーツに向かいました。

昨年度、他の学校で実施しましたが、4回の学習で泳力が大きく伸びたなと感じました。

天候による中止もないこともいいことだなと実感しています。

今後の学習も、意欲的に取り組んでほしいと思います。

 

校外学習気分で楽しそうでした♪

 

※僕は、子供の頃、バタ足が苦手でした。全然進まない。何かコツがあるのでしょうね。バタ足の練習がいやだったなあ…。平泳ぎはわりに得意で好きでした!

 

【今日の給食】

中華の日。みそ麻婆豆腐です。まろやかでおいしいです。

今日から給食がスタートしました。

子供たちも楽しみにしているようでした。

 

2年生は、しっかりと1学期のことを覚えていて、きりんグループが当番だよーと声を掛け合いながら当番活動に取り組んでいました。

 

今日のメニューは、てりやきチキンやポークビーンズなどで、子供たちも好きそうなメニューでしたね。

 

※タイトルは、秘密道具を取り出したときの音です。9月3日ですからね。僕はフクロマンが好きです。あとは、悪魔のパスポートですかね。

6年生が夏休みの自主学習を見合っていました。興味関心に基づいて内容を考えて学習に取り組んでいる様子が伝わってきました。

模型も作っていておもしろかったです。

飛行機はなぜ飛ぶのか、はっきりとは分かっていないというような話も聞くので、完全解明を期待しています。

 

日本が誇る出汁文化について調べたようです。世間には出汁を水筒に入れている人もいるようですね。

 

僕も植物が好きなので、植物関係には惹かれました。

植物を可愛がってなでながら育てると、太くなることなども科学的に解明されているようですね。

 

これも個人的に好きなスイカを取り上げていたので、惹かれました。そろそろ食べおさめかしら、今年も。

 

電気工事士のことなど、一所懸命説明してくれました。一所懸命に好きなことを話してくれると、聞いていて楽しいです。

 

塩田千春さんを思い出しました。

 

うまいぼうにチョコを流しこんで食べたら、何味が一番おいしいか、の実験。すごい主観的でおもしろいですね。

さらに、書かれている感想にも笑いました。「べつべつに食べなよ」

 

 

※昨日の6年生の先生の嘘は「サッカーをした」だったようです。まあそうだよな、と思いました。

もちろん始業式ではあるのですが。

はい、今日は「防災の日」です。

本日の始業式の校長講話でも、お話がありました。夏休み中も雨や地震など、全国各地で災害が発生しました。

自分の身は自分で守れるよう、判断・行動する力をつけましょう。

 

また、今日は久しぶりの登校でしたので、各教室では夏休みにがんばったことや思い出を話したり、2学期の予定や目標について話を聞いたりしている学級が多かったです。僕は、子供の頃、久しぶりの登校だと友達とうまく話せませんでした。緊張しちゃって。みなさんはそんなことないですかね。

 

夏休み思い出名探偵をしていました。

5年生は思い出ビンゴをしていましたね。

 

夏休みすごろくに取り組む3年生。

 

6年生は、嘘を見破れ夏休みダウトゲーム。4つの内1つだけ嘘の思い出を混ぜています。質問にも受け答えして、嘘をばらさないようにしていました。楽しそうです。

担任の先生は、サッカーをした、中国地方に行った、かき氷を食べた、花火大会に行った、でした。嘘はどれでしょうね。

 

 

2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

 

明日から夏休みです!

終業式では、校長先生から普段できないような体験やチャレンジをして、充実した夏休みを過ごしましょう、というお話がありました。校長先生も、楽しそうな夏休みを計画しているようです。

 

校長先生が子供の頃のことを交えて、お話してくださいました。

 

ただ、充実した楽しい夏休みにするためには、安全な生活が欠かせません。

生徒指導主任の先生からお話が合ったように、「交通事故」「水」「火」「お金」「電子機器」に気を付けて、生活するようにしましょう。

「赤」の画用紙は何だったか、わかりますよね。

 

今年は8月末までのお休みです。間違えて8月に登校しないように気を付けてください。

それでは、よい夏休みを!

 

保護者の皆様におかれましては、1学期間、本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、ありがとうございました。

 

最終日、ひまわり学級では、収穫したジャガイモの試食会をしました。

品種の異なるじゃがいもです。

僅差でメークインの方が人気があったようです。レッドムーンは甘みが強かった、とのこと。
ひまわり学級の主任の先生は、レッドムーンが好みだったようです♪

 

夏と言えば、ハイロウズの曲「いかすぜOK」を思い出します。夏ソングもたくさんありますが、みなさんの夏ソングはなんですか?

ではなく、お買い物体験学習をしました。

 

買い物前に確認

 

どれにしようかなー

 

これもいいなあ…

 

ちゃんとお支払いして、お買い物完了!

これは、きゃべつたろうですね。たまに、ソースが濃くかかっているところがあって、おいしいですよね。

 

帰りには、暑中見舞いを投函!

 

暑い中でしたが、交通ルールも守って、安全に行ってきました。

 

教頭先生が好きなお菓子は、キットカットとのことです。

僕はお菓子は食べないので分かりませんが、お菓子も高くなったよねーと教頭先生が嘆いていました。

音楽の先生は、アルフォートが好きみたいですよ。チョコレート系が好き、と。

他の先生は、何が好きなのかしら?

昨日と今日で、1年生が生活科の学習で水遊びを行いました。

身近なものを使って水鉄砲にしたり、シャボン玉やスーパーボール掬いに取り組んだりしていました。

 

奥の方に、すごく近づいている子もいますね。

射的でものすごく腕を伸ばしてチャレンジしている人を思い出しました。

 

さすがにポイは使っていません。争奪戦を繰り広げていました。

 

シャボン液の配合が難しいようでしたが、うまく飛ばせている子もいました。

 

 

3年生は漢字ビンゴに取り組んでいました。1学期に学習した漢字の復習です。

ピースしていますが、まだリーチです。ビンゴではありません。この後、果たしてビンゴしたのでしょうか、この子は。

 

黒板に書いてある字(遊、死)を見て、ブルース・リーを想起したのは僕だけではないはず…。

 

 

【今日の給食】

給食最終日、みんな大好きカレーです。それにブロッコリー!極めつけはヨーグリィ!爽やかな酸味と甘さのバランスがおいしい、すっきりとしたヨーグルト風味飲料です♪

心躍る給食です。

 

※夏野菜カレーです。入っている夏野菜は、ナス、ピーマン、トマトとのことです。5年生の給食紹介放送が、とても上手でした!

 

※※昨日、フランスが優勝するのでは、と書いたら負けちゃいましたね。校長先生はスペインは完全に強かった、と言っていました。でも、イングランドに優勝してほしい、と。

そうです、あの歌です。

このタイトルだけでピンときたら、外国語マスターです。

 

 

1年生で外国語に親しむ学習を行いました。

歌やゲームに楽しそうに取り組んでいました。

ひざ

 

歌の中で、「鼻」もありましたね。

 

教室の掲示物もきれいです。外国語とは関係ないのですが。

 

【6年生のがんばり紹介】

6年生で自主学習に一所懸命取り組んでいる子、2名を紹介します。

自主学習6年生.pdf

漢字や計算、自分の興味のあること、自主学習のコツなどに、毎日取り組んでいます。

すでに9、10冊目とのこと!すばらしい努力です。

 

 

【今日の給食】

グルクンのフライです。沖縄県の県魚のようです。埼玉県の県魚はご存じでしょうか。道徳の教材で取り上げられていました。

明日は給食最終日です。何が出るのかしら。

 

※ワールドカップも佳境に入りましたね。終業式、校長先生が話題にするような気がします。フランスが優勝だと思います、僕は。

この掛け声、ピンときますか?

4年生の教室から聞こえてきました。

 

はい、算盤ですね。どういう意味なのかしら、と思って調べてみて、はじめて由来が分かりました。

 

 

この算盤は、いくつを示しているでしょうか。3年生以上は分かりますね?

 

算盤は十進法や位取り、数の組み合わせ、数の概念の習熟にもつながります。

自分が子供の頃も算盤を習っている子がいて、算盤はないのに指を動かして計算している子がいました。かっこいいなあと思って僕もマネして指を動かしていました。算盤をやってなかったので、全く意味はないのですが。

さらにレベルが上がると、頭の中に算盤が浮かんできてそれを動かすから、指も動かす必要がないのだ!と言っていました。算盤名人ですね。本当かどうか分かりませんが。

 

【今日の給食】

1学期給食終了カウントダウンが始まりました。今日は、チリコンカンです。トマトと豆が好きな僕には、うれしいメニューです♪

掲示板

学校からの連絡

0529 給食はどこから

給食センターから講師をお招きして、1年生で栄養指導を行いました。

自分たちが食べている給食がどのように作られ、運ばれてくるのかを動画を見たり、お話しを聞いたりして学習しました。

給食センターでは、5000人分の給食を作っていることや、調理用具が大きいことに驚いていました。

実際に使用しているスパチュラを触らせてもらい、その大きさに驚いていました。

 

1年生よりも大きい!

 

気分は一寸法師

 

 

また、6年生にお手伝いしてもらいながら、スポーツテストにも取り組んでいます。

反復横跳び。ぴょこぴょこしていて微笑ましかったです。

 

こちらは上体起こし。

 

【今日の給食】

お好み焼き風バーグ。お好み焼きには何をかけますか?ソース?マヨネーズ?しょうゆの人もいますよね。かつお節はかけるけど、青のりは…とか。各々で、お好み焼き流儀がありますね。

 

学校ブログコーナーが新設されました!ブログアップの功績が認められたようです!

6月からは、左のメニューからご覧ください♪

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投稿: 北小 (05/29)

0528 ふわふわ

3年生が図工「ふわふわ空気 つんで つなげて」を行いました。

空気を入れたビニル袋の心地よさを味わいながら、どんなことができるのか友達と試行錯誤しながら活動をしました。

ふわふわぽんぽん

 

洗濯ばさみを使って、くっつけ中

 

ぎゅっと結ぶのも練習ですね!

 

たくさんつながった!

 

【今日の給食】

好きな給食メニュー上位に入るであろう揚げパン!きなこあげぱんもおいしいですね。

 

1年生にとっては初揚げパン。そのため、揚げパンレクチャーを受けました。揚げパンの歴史から、食べ方、栄養などなど…。

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投稿: 北小 (05/28)

0527 私、きれいかしら?

 

 

鏡を使ってお顔のチェック。

ではなく、口と歯の健康ポスターに取り組んでいる1年生の様子です。

鏡を使って、自分の口をよく見て描いていました。

 

大きく描けていますね。目もかわいい♪

 

喉の奥まで!ここまで描いている子は他にいなかったので、すてきです!

 

【今日の給食】

枝豆サラダ!最高です。給食ランキング1位です。しかも、カレーと一緒♪

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投稿: 北小 (05/27)

0526 にょろにょろ

5年生の理科では、植物の生長について学習しています。

発芽の条件を、条件制御しながら明らかにしていました。

こちらの二人の芽は、にょろにょろ

 

・・・。

少し寂し気な姿

発芽の条件は、考察できたのでしょうか。

 

教育実習生による道徳の授業。親切について。

北小の卒業生ですって。今、学習している子たちの中にも、将来実習生として帰ってくる子がいるかも?

 

6年生は、「自由」について学習していました。「自由」とは。スピノザを連想します。

 

【今日の給食】

メロン。僕はすいか派です。みなさんは、どっち派?

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投稿: 北小 (05/26)

0525 今後は25分休み

25分休みに避難訓練を行いました。自分がいる場所に応じて避難をします。

今日は天気がよかったので、外で遊んでいる子が多かったですが、校庭の中心に集まって避難できていました。

Before

 

After

 

中庭にいた児童もちゃんと避難できていました。

 

 

5年生の図工の作品紹介

「のぞくと広がる ひみつの景色」です。箱の中に表したい世界を考えて製作します。のぞく穴によって見え方が違ったり、奥行きを感じたり、光の様子が変わったり・・・。楽しい題材です♪

カラーフィルムの工夫がすてきです。

 

また違うこの作品です。身の周りのものも活用していました。

 

【今日の給食】

ハヤシビーンズに。最近、ハヤシライスならぬ、モリライスというものが流行っているとか?

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投稿: 北小 (05/25)

0522 話合い活動

5年生が話合い活動で学級目標を決めました。

1学期の学級目標、ということで、2・3学期には新たな学級目標がつくられるようです。ステップアップしていく感じがしますね。

話合いを通して、全員が納得できる解を作り出すことは社会においても大切ですね。

多数決ではなく、全員が納得できることを意識していました。「自分もよく、みんなもよい」を目指して。

 

お昼の放送では、先生当てクイズを出しています。

今日の先生は、「からあげ、紫色、ヨガが好き」な先生でした。ヨガというだけで、頭の中はダルシムになってしまいます。

 

【今日の給食】

ビビンパです。子供の頃、初めて石焼ビビンパを食べた時は衝撃でした。

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投稿: 北小 (05/22)

0521 ブタベルサハラ

蕨警察署より講師をお招きして、1・4年生で、交通安全教室を行いました。

自転車のルールも細かくなりましたので、安全に乗れるようにしましょう。

 

左右をよく確認して、わたりましょう。

 

車がきたぞー。

 

合言葉ハンドサイン

 

自転車の合言葉は「ブタベルサハラ」です。安全に乗れるように、しっかりと整備しましょう。

ブレーキ、タイヤ、ベル・・・続きは分かるかしら?「ハ」が難しい!

 

 

【今日の給食】

修学旅行では、洋食が多かったようです。引率の先生は、久しぶりの和食だぜ、と喜んでいました。

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投稿: 北小 (05/21)

0520 小学生の頃に夢中だったこと

4年生の国語「聞き取りメモの工夫」で、先生方にインタビューする活動をしました。このあと、聞き取った内容を、学級で発表するとのことです。

発表も見に行きたいなと思っています。楽しみです♪

僕はドロケイに夢中でした。逃げるのが上手でつかまることがなかったです。なので、将来はプロのドロボーを目指していました。

あとは、ポケモンです。主人公と同じ名前だったので。サワムラーが好きです。

 

 

教頭先生や、事務の先生にもインタビュー!

 

修学旅行の朝食です。なんか洒落ていますね。校長先生が興奮していました。

 

【今日の給食】

今日は中華の日です。餃子を見ると、あのキャラクターを考えてしまいます。どどん波!

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投稿: 北小 (05/20)

0519 レベルアップ

5年生の調理実習が2回目となり、今日は青菜とじゃがいもをゆでました。お茶から、一気にレベルアップです。

みなさん、青菜やじゃがいもは、それぞれ水からゆでるのか、沸騰してからゆでるのか、分かりますか?

丁寧に皮をむいています。

日焼けすると、こんなふうに皮膚もむけますね。

 

包丁も慎重に使って調理中

 

いい感じ♪

食べてみた感想は聞けませんでしたが、満足そうな様子でした。

 

 

6年生は天気にも恵まれ、修学旅行に出発しました。

東照宮には、パワースポットもあるので、きっと、彼らもパワーアップして帰ってくることでしょう。

幸運なことに(?)撮影中の芸能人に遭遇したようです。

 

ハイキングもよい気候の中、無事決行されました。クマに遭遇することなく、校長先生も安心していました。

 

 

【今日の給食】

かつおのしんたまソース。スーパーに行くと新玉ねぎが出回っていますね。みずみずしくておいしいです。

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投稿: 北小 (05/19)

0518 自分の身は自分で

防災月間ということもあり、朝の時間にショート避難訓練を行いました。

自分のいる場所に応じて、適した避難ができるようにしましょう。

今日は、朝の時間だったので、教室にいる児童が多かったと思いますが、次は朝とは限りません。じょうずに避難してくださいね。

無人の教室のように見えますが、よく見ると

 

首が窮屈そう

 

じょうずに机の下にもぐれています。

 

【今日の給食】

翡翠スープ。きれいな色です。

 

 

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投稿: 北小 (05/18)

過去の情報

 4月18日(木)に、今年度第1回の避難訓練が行われました。今回の避難訓練は、地震を想定した訓練でしたが、四国地方で大きな地震が起こった翌日ということもあり、児童も教職員も、緊張感をもって訓練に臨んでいました。

 昨年度の4月は、コロナが5類に移行する前だったので、様々な活動に制限がありました。今年度は4月当初から、制限もなく、児童は元気よく活動をしています。天気のよい日の休み時間は、校庭いっぱいに児童の元気な声が響いています。

 4月8日(月)に、令和6年度入学式が行われました。満開の桜の中、98名の1年生が北小学校に入学しました。たくさんの保護者の皆様やご来賓の皆様に囲まれ、和やかな式になりました。

令和2年度に北小学校は創立150年を迎えました。

11月26日の創立記念日には150周年記念式典を開催しました。

式典では、北小学校オリジナルキャラクターの「ノースくん」の発表のほか、

全校児童で作成したテント画のお披露目、全校合奏の演奏などを行いました。

長い歴史をもつ自分たちの学校に、児童はとても誇らしく感じた式典となりました。

 

☆全校児童で作成したテント画の様子を、全校合奏の演奏にのせて動画にまとめたものを以下からご覧いただけます。

 

 

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