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25分休みに、なかよしタイムを実施しました。

6年生が遊びを考えたり運営したりして、各グループで活動しました。どの学年の子も楽しめるように考えてくれていることが伝わってきました。

室内ゲームの定番、爆弾ゲーム。

わざとゆっくり回す子、絶対いますね。

 

じゃんけん列車。にょろにょろ。

 

イス取りゲーム。イスの数が減ってくると、イスの前で歩くスピードがゆっくりになります。

 

ドッチビーをやるグループが多かったですね。確かに、みんなが安全に遊べる遊びではありますね。気円斬。

 

【今日の給食】

和食デー。お魚派なので、うれしいです。もちろんお肉もおいしいし、好きです。

3年生の社会科では、蕨市のことを学習しています。

授業では、公民館のことについて学習していました。

市内には、いくつの公民館があるでしょうか?小学校は?

僕は北小で4校目ですが、線路の東側の小学校では勤務をしたことがないので、東側のことはあまり知らないです。

教頭先生は、5校目とのこと!市内制覇できそう!

教科書の読み取り中

 

地図の使い方も学習中

地図帳って見ていて飽きないです。

 

【今日の給食】

ゆきだるま肉団子。すてきなメニュー。かわいいですね。

あんずジャムって、スーパーに売っているのかしら?僕は、ピーナッツバターが好きです。パンに塗るなら。

 

※いいねマークを押してくださっている方、ありがとうございます!嬉しいです。学校ブログ大賞も夢ではないかも♪

記事とは何の関係もありません。単純に、6月9日だったので、盛り上がってしまいました。

 

今日は、1年生の音楽の紹介です。

カスタネットを使ってリズム遊びをしていました。カスタネットの音が教職員室まで聴こえてきました♪

リズム打ち&じゃんけんをしていて、楽しそうでした。

 

 

 

 

あながち、記事とタイトルが大きく違ったわけでもなかったですかね。

 

※最近、教科書では「タンブリン」と表記されていますね。僕は「タンバリン」世代なので、ちょっと違和感があります。ドラゴンボールにもいますしね。タンバリン。

 

【今日の給食】

きらきら海藻サラダ!普通の海藻サラダでさえおいしいのに、今日はキラキラです!

1年生の学習で、校長先生や教頭先生にインタビューをしていました。

どんな仕事をしているのか、大変なことはなにか、インタビューをして、メモをしていました。

インタビュー前には各学級で、インタビューの仕方をしっかり学習していました。

確かに、教頭先生たちってどんな仕事をしているのか、よくわかりませんよね。開式閉式の言葉くらいで、あまり何もやっていないのかもしれませんね。

教頭先生は、調査の回答やお客様の対応だよ、と答えたようです。ちゃんと仕事をしているのですね。(たくさんのお仕事をされています!教頭先生の名誉のために、一応伝えておきます)

 

 

校長室に入れるなんて!貴重な経験ですね!

 

【今日の給食】

さつまいもサラダ!最高ですね!かぼちゃサラダもおいしいですよねー。給食ででるのかしら?

6年生の社会科の学習が歴史編に入りました。歴史の学習が好きな児童や先生は多いように感じます。授業をしている先生も心なしか楽しそうでした。(僕は、あまり得意ではないのですが…)

縄文時代の生活の様子。

 

資料から読み取りタイム。

 

このあと、稲作が伝わってきますね。そのせいで、格差や労働が生まれたともいわれています。もちろん、そのおかげで文化が発展するのだけど。ずっと縄文だとよかったのに。縄文土器もかっこいいし!

 

【今日の給食】

神のイカメンチ。かみかみメニューです。

1年生が図工「ひかりのくにのなかまたち」に取り組みました。

色セロハンと透明な袋で、光を通すときれいな飾りをつくります。

色セロハンを袋から飛び出させたり、モールの結び方を工夫したりして、思い思いの作品をつくっていました。

 

 

透ける生き物…、デメニギスを想起しますね。お魚の。

 

もうすぐワールドカップが始まりますね。

最多優勝国(5回)はブラジルです。では、2位(4回)はどこか分かりますか?(コドモ新聞に掲載されていました)アルゼンチンではありません。

 

【今日の給食】

おさかなさつま。かわいいです。

レアな麺メニューでした♪

麺類では、冷麺がランキング1位だと思うのですが、いかがでしょうか。2位がうどんです。

外種目の体力テストに一所懸命取り組んでいました。昨年度の記録と比較して、どのくらい伸びたでしょうか。

いいフォームですね。

 

先生も、いいフォーム。

「投げる」という動作は日ごろあまり行わないので、ドッチボールなどに積極的に取り組むと投力がアップしますね。

ドッジボール、夢中になってやっていました、子供の頃。ほぼ無敵でした。

 

4年生の作品紹介

 

 

 

廊下に掲示されていて、きれいだったので。

 

【今日の給食】

ハーイー。

お魚はタラのようです。

 

ブログ欄での投稿、1回目。

 

各学年で硬筆の学習が始まりました。

1年生にとっては初めてですね。先生の話をよく聞いてお手本を作っていました。

 

5年生は慣れたもので、早速練習に取り組んでいました。

 

難しい字は、先生から話がありました。僕は「こ」や「ひ」が苦手です。

いもは…

 

 

奇しくも、5年生の隣のクラスでは、同じ時間にいもをゆでていました。

 

しょうゆをかけすぎたー!とのこと。でも、かたいいもはなかったようで、おいしそうに食べていました。

 

【今日の給食】

4時間目にいもを食べた学級は、残さずに食べられたのでしょうか。まさかの青菜かぶり。

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